•AVANCE
/PROYECTO DE SEMESTRE:
Hacer
la recopilación de objetos, imágenes e historias etc. que tengan que ver con el
tema (LUZ-OSCURIDAD) de manera general.Registrar
en bitácora las ideas de forma escrita y en dibujo, impresiones etc.
La
bitácora es de formato libre y espero que en ella dejen ver su naturaleza
creativa.
•EN
GRUPO : Revisar las dinámicas implementadas por el Dadaismo (sin incluir a
Marcel Duchamp) para compartir la información en clase, escoger un artista de este periodo y profundizar sobre su
trabajo.
*Realizar
un ejercicio que les permita aproximarse
a la naturaleza creativa de los artistas de ese momento, no olvidar la
utilización de los recursos y el
contexto actual. Se admiten exploraciones diversas: “Poemas fónicos”,
experimentaciones sonoras- audiovisuales, performance, musicales, etc. Organizar
las presentaciones como una especie de espectáculo por actos de a 3 o 4personas.
NOTA
IMPORTANTE: me pareció necesario orientar este ejercicio en clase, así que sólo
reúnanse y planteen ideas muy claras para exponérmelas en tutoría y poder
acompañar el proceso- eso quiere decir que la presentación final de este
ejercicio se realizará en la tutoría 3.
Crear sus
blog y enviar la dirección al correo
andrealy22@hotmail.com
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